U odgojnim skupinama odgojitelji su s djecom u različitim aktivnostima istraživali i upoznavali proljetnice. Djeca su ih promatrala u šetnjama i svakodnevnoj igri na otvorenom, razvijajući pritom svoje sposobnosti opažanja i uočavanja promjena u prirodi. Igrom i učenjem vježbali su glasovnu sintezu i analizu na primjerima proljetnica, obogaćujući svoj rječnik i jezične vještine. Veselu atmosferu upotpunilo je zajedničko pjevanje pjesme „Visibaba mala“, dok su likovne aktivnosti bile usmjerene na slikanje cvijeća i procvjetalih stabala, čime su djeca izražavala svoju kreativnost i doživljaj proljeća.
Voćka poslije kiše
Gle malu voćku poslije kiše:
Puna je kapi pa ih njiše.
I bliješti suncem obasjana,
Čudesna raskoš njenih grana.
Al nek se sunce malko skrije,
Nestane sve te čarolije.
Ona je opet kao prvo,
Obično, jadno, malo drvo.
Dobriša Cesarić
Likovni radovi odgojne skupine “Točkice”:
