Category "Aktivnosti djece u vrtiću"

U odgojnim skupinama odgojitelji su s djecom u različitim aktivnostima istraživali i upoznavali proljetnice. Djeca su ih promatrala u šetnjama i svakodnevnoj igri na otvorenom, razvijajući pritom svoje sposobnosti opažanja i uočavanja promjena u prirodi. Igrom i učenjem vježbali su glasovnu sintezu i analizu na primjerima proljetnica, obogaćujući svoj rječnik i jezične vještine. Veselu atmosferu upotpunilo je zajedničko pjevanje pjesme „Visibaba mala“, dok su likovne aktivnosti bile usmjerene na slikanje cvijeća i procvjetalih stabala, čime su djeca izražavala svoju kreativnost i doživljaj proljeća.

Voćka poslije kiše

Gle malu voćku poslije kiše:
Puna je kapi pa ih njiše.
I bliješti suncem obasjana,
Čudesna raskoš njenih grana.

Al nek se sunce malko skrije,
Nestane sve te čarolije.
Ona je opet kao prvo,
Obično, jadno, malo drvo.

Dobriša Cesarić

Likovni radovi odgojne skupine “Točkice”:

Odgojiteljice pripravnice našeg vrtića održale su i organizirale aktivnosti na različite teme. Odgojiteljica pripravnica Elizabeta Nemec imala je svoju drugu oglednu na temu “Basne i priče” u kojoj je predstavile svijet kratkih i poučnih priča odgojnoj skupini “Ptičice”. Treća i posljednja aktivnost bila je na temu “Kukaca”. Tijekom navedene aktivnosti djeca odgojne skupine “Točkice” su se upoznala s različitim vrstama kukaca, istraživala i gradila hotel za kukce, pravila med i drugo.

Odgojiteljica pripravnica Radmila Di Zepp imala je svoju drugu aktivnost na temu “Vlak” te su djeca odgojne skupine “Juhuhu” povezivala prijevozno sredstvo s različitim razvojnim područjima, kao što je simbolička igra vožnje, gradnja mosta, igre glasovne sinteze i analize, zbrajanja i igra s drugim poticajima.

Odgojiteljica pripravnica Kristina Blažević imala je aktivnosti na temu “Kako su živjeli naši stari” i “Cvijeće se budi”. Aktivnost “Kako su živjeli naši stari” bila je održana u odgojnoj skupini “Juhuhu” i djeca su se upoznala s tradicijom, nošnjama, starinskim predmetima, vezanjem, bećarcem, tradicijskom gradnjom i drugo. Druga ogledna odgojiteljice pripravnice bila je na temu “Cvijeće se budi” u odgojnoj skupini “Točkice” te su se djeca upoznala sa sadnjom cvijeća, razlikovanju boja, igrala se cvjećara, slikala cvijeće.

[…]

U susret Uskrsu, odgojne skupine našeg vrtića vrijedno su sudjelovale u raznim prigodnim aktivnostima. Igrom djeca su razvijala svoje vještine i upoznavala uskrsne običaje.

Uz podršku odgojitelja, djeca su pjevala i recitirala pjesme, izrađivala uskrsne čestitke. Odgojno-obrazovnim aktivnostima učila su razlikovati mladunčad od odraslih životinja, a svoju kreativnost iskazala su ukrašavanjem jaja različitim materijalima poput onih koje su izradila djeca odgojne skupine “Mrvice” PO Kalvarije koristeći lijepljenje raznih sjemenki. U odgojnim skupinama izrađivale su se i kokice, pilići.

Posebnu pažnju privukla je izrada i ukrašavanje jaja od različitih materijala; kaširanih balona, stiropora i papira jer znamo da su pisanice prepoznatljiv simbol Uskrsa. Odgojna skupina “Malci” našeg matičnog vrtića pridružila se oslikavanju crnih pisanica koje se tradicionalno mogu pronaći u Podravini i Međimurju. Uz to, djeca su slušala priče o uskršnjem zecu, Uskrsu te sudjelovala u aktivnostima koje potiču razvoj predčitalačkih i predmatematičkih vještina.

Djeca iz PO Prekopakra marljivo su se pripremala i za uskršnji sajam, no isti je ove godine, nažalost, odgođen zbog nepovoljnih vremenskih uvjeta.

[…]

Radovi odgojne skupine „Ptičice” ovih su dana razveselili posjetitelje Dječjeg odjela Gradske knjižnice Pakrac, gdje je u ponedjeljak, 31. ožujka 2026. godine, svečano otvorena izložba u sklopu projekta „Mali umjetnici”.

Na otvorenju izložbe okupljene su srdačno pozdravile ravnateljica knjižnice Monika Lucić Fider te ravnateljica Dječjeg vrtića Katarina Lahovsky Kobetić, istaknuvši važnost poticanja dječje kreativnosti i umjetničkog izražavanja od najranije dobi. Podršku malim umjetnicima pružili su i njihovi odgojitelji Igor Horvat i Valentina Matoušek, kao i pedagoginja Katarina Lapaš, koji su svojim radom i predanošću pridonijeli realizaciji ovog projekta.

Izložbu je službeno otvorio gradonačelnik Tomislav Novinc, pohvalivši trud djece te naglasivši značaj ovakvih inicijativa za razvoj kulturnog života zajednice.

Posebnost događaju otvorenja dali su upravo mališani iz skupine „Ptičice”, koji su se publici predstavili kratkim, ali veselim programom. Izveli su pjesme „Kako se što radi” i „Kočija”, uz glazbenu pratnju odgojitelja Igora Horvata na gitari, što je izazvalo oduševljenje prisutnih.

Izložba donosi raznolike dječje radove u kojima se očituju maštovitost, kreativnost i radost stvaranja. Posjetitelji imaju priliku vidjeti kako djeca likovnim stvaralaštvom doživljavaju svijet oko sebe.

Svi zainteresirani mogu razgledati izložbu do 22. travnja 2026. godine na Dječjem odjelu Gradske knjižnice Pakrac, Spahijskom podrumu.

[…]

Povodom Dana grada Pakraca, odgojna skupina „Ptičice“ sudjelovala je u programu „Poklon mome gradu“ plesnom točkom uz pjesmu „Kočija“, razveselivši publiku svojim nastupom.

U subotu je Dječji vrtić Maslačak Pakrac sudjelovao i na Sajmu udruga, gdje su se predstavili prigodnim štandom ispunjenim kreativnim uskršnjim dekoracijama. U suradnji s odgojiteljima, djeca su izradila kuhače u obliku zečeva i pilića te ukrasila teglice za cvijeće, pokazujući svoju maštovitost i trud.  Posebnu pažnju posjetitelja privukle su i slastice koje su pripremili odgojitelji, radosno nudeći prolaznicima slatke zalogaje.

U sklopu obilježavanja, u odgojnim skupinama djeca su crtala gradske znamenitosti i tako proslavila rođendan svoga grada.

[…]

Obilježavanje Dana očeva u odgojnim skupinama bilo je ispunjeno veseljem i toplinom. Djeca su s ponosom pričala o svojim očevima: kako se zovu, što najviše vole raditi zajedno i zašto su baš njihovi tate najbolji na svijetu. Djeca su crtala svoje očeve, a svaki crtež nosio je posebnu priču, osmijeh i emociju. Uz pjesmu „Kad’ je tata tu, sve je Juhuhu“ dodatno smo uljepšali ovaj dan, ispunjen radošću.

Svim očevima želimo sretan Dan očeva! Hvala vam na ljubavi, podršci i svim nezaboravnim trenucima koje stvarate sa svojom djecom!

[…]

U petak, 13. ožujka, sudjelovali smo u edukativnom programu „Mirisni labirint“, koji se provodi u okviru projekta „ZnaMo“. Nositelj projekta je Grad Pakrac, partner je Dječji vrtić Maslačak Pakrac, a suradnik Osnovna škola braće Radića Pakrac. Vrtićke odgojne skupine pridružile su se učenicima Osnovne škole braće Radića Pakrac te su zajedničkim trudom i vrijednim rukama zasadile lavandu u posebno oblikovanom labirintu. 

Cilj ovog edukativnog programa je potaknuti kod djece razvoj svijesti o važnosti prirode, očuvanja okoliša i poljoprivrede. Iskustvenim učenjem djeca imaju priliku upoznati se s procesom rasta biljaka i važnost brige o njima, razvijati motoričke vještine te sudjelovati u aktivnostima koje doprinose dobrobiti zajednice i brizi za okoliš.

[…]

Odgojne skupine našeg vrtića započele su s provedbom raznih aktivnosti povodom obilježavanja Dana grada Pakraca. Igrom, kreativnim izražavanjem i glazbom djeca se na njima primjeren način upoznaju sa svojim gradom, njegovim simbolima i važnosti zajedništva u lokalnoj zajednici.

Najmlađe, jasličke odgojne skupine, sudjelovale su u likovnim aktivnostima u kojima su temperama oslikavale motive grada. Djeca su s velikim zanimanjem i veseljem bojala kućice, vrtić i crkvu, razvijajući pritom svoju kreativnost, finu motoriku i osjećaj pripadnosti mjestu u kojem odrastaju.

Uz likovne aktivnosti, u skupinama se pjevaju i prigodne pjesme, među kojima je i pjesma „U Pakracu je kućica…“. Starija djeca vrijedno se pripremaju i za nastup u programu „Poklon mome gradu“, gdje će svojim nastupom pokazati što su sve naučila te tako uveličati proslavu Dana grada. Uz to, u skupinama se izrađuju i različiti kreativni materijali koji će biti predstavljeni na prigodnom štandu.

Ovim aktivnostima djeca imaju priliku razvijati kreativnost, suradnju i osjećaj ponosa prema svome gradu, a ujedno aktivno sudjelovati u obilježavanju važnog događaja za lokalnu zajednicu.

[…]

Odgojnu skupinu „Ptičice“ posjetili su djelatnici Javne ustanove za upravljanje zaštićenim područjem Požeško-slavonske županije zajedno s kornjačama. Djeci su održali kratku i zanimljivu prezentaciju o invazivnim vrstama – plutajućoj vodenoj mekčini i crvenouhoj kornjači – koje se pojavljuju na području rijeke Ilove.

Djeca su imala priliku izbliza vidjeti i promatrati crvenouhe kornjače, obojiti njihove slike na papiru, izrezivati cvjetove mekčine te sudjelovati u zabavnoj igri s crvenouhim kornjačama i cvjetovima mekčine.

Zahvalni smo na njihovom posjetu i na tome što su djeci na zanimljiv način približili nove spoznaje o prirodi i predstavili svoj važan rad.

[…]

Ispred matičnog vrtića u Pakracu postavili smo kućicu za razmjenu knjiga te na simboličan način istaknuli važnost čitanja od najranije dobi. Ova mala kućica predstavlja veliki korak u poticanju kulture čitanja i zajedništva; mjesto na kojem djeca, roditelji i svi sugrađani mogu posuditi ili ostaviti slikovnicu i tako doprinijeti stvaranju čitateljskog okruženja.

U našim odgojnim skupinama kontinuirano provodimo projekte usmjerene na razvoj predčitalačkih vještina, ljubavi prema knjizi i svakodnevno njegujemo čitanje u različitim odgojno-obrazovnim aktivnostima. Čitanje je sastavni dio naše svakodnevice i čitanjem priča, slikovnica, dramatizacijom i razgovorom djeca razvijaju maštu, bogate rječnik i uče izražavati svoje misli i osjećaje.

Zašto je važno čitati djeci od najranije dobi?
Čitanje u ranoj dobi:

• potiče razvoj govora i jezičnih kompetencija

• razvija pažnju, koncentraciju i pamćenje

• potiče maštu i kreativnost

• jača emocionalnu povezanost između djeteta i odrasle osobe

• razvija empatiju i razumijevanje svijeta oko sebe

• stvara pozitivne temelje za kasniji uspjeh u školi

Djeca kojoj se redovito čita od najranije dobi lakše usvajaju nova znanja, razvijaju ljubav prema učenju i knjizi te stječu sigurnost u izražavanju.

Ovom prilikom pozivamo sve roditelje da zajedno s djecom donesu slikovnicu i postave je u našu kućicu za razmjenu knjiga te da zajednički brinemo o njenom očuvanju. Malim gestama možemo učiniti velike korake u stvaranju okruženja koje potiče čitanje, zajedništvo i cjeloživotno učenje.

Na fotografijama odgojna skupina “Točkice”:

[…]